21февраля по традиции в нашем детском

саду на День защитника Отечества прошли

спортивные праздники. Все группы

подготовили спортивные соревнования. Маленьким

спортсменам предстояло пройти эстафеты и

соревноваться в ловкости, силе, смелости,

находчивости.   Праздник 23 февраля – хороший

повод для воспитания у дошкольников чувства

патриотизма, сопричастности к лучшим традициям

своей Родины, формирования у детей гордости

за славных защитников Отечества. 

Инструктор по физической культуре Маликова И.В.

 

 

Аппликация « С праздником, наши защитники!».

В группе №2 «Колокольчик» была проведена аппликация

к празднику Дню защитника Отечества.

Сначала была проведена предварительная работа:
1)Рассматривали иллюстрации военной техники;
2)Беседа «Что значит защитник Отечества».
3)Некоторые воспитанники учили стихотворения к

праздничному развлечению « День защитника Отечества».
Аппликация «С праздником, наши защитники!» направлена

воспитание интереса к празднику, чувства гордости за своё Отечество;
А так же развивать творческие способности, внимание;
Основная задача: учить детей аккуратно обращаться с

клеем, правильно наклеивать элементы на картон по образцу воспитателя.

На занятиях, мы с ребятами, много разговаривали о

празднике День защитника Отечества. Все дети говорили,

что самый главный защитник – это их папа и дедушка.

Они самые добрые, сильные, смелые. И мы решили

порадовать пап, дедушек и братьев подарками.

 

 

 

   Приближается праздник День Защитника Отечества. В рамках реализации проекта «Юные патриоты, дети группы №6 «Ягодка» отряда «Патриот», рассмотрели экспонаты мини-музея «Военная техника»; рассматривали картинки о нашей армии; слушали стихи и рассказы о войне. Совместно с воспитателями сделали ЛЕПбук «Помню и горжусь».

К празднику дети приготовили в подарок папам модель танка на постаменте.

Дети гордятся нашей великой и могучей армией!

Воспитатель Пахомова Т.И.

 

 

 

Февраль, месяц зимних холодов и последний месяц зимы.

И в этом месяце вся наша страна отмечает праздник День

защитников Отечества.

Мы с ребятами много говорим о этом празднике,

рассматриваем картинки, военную технику, учим стихи,

читаем произведения художественной литературы, а ещё

готовим подарки для наших пап.

 

Воспитатель Долгих Н.П.

 

 

 Современные тенденции и стремительные перемены в социуме

приводят к осознанию того, что современные дети должны

знать и уметь много больше, чем их сверстники несколько лет

назад, поэтому постоянной заботой педагогов является выбор

наиболее эффективных средств обучения и воспитания.

Использование инновационных педагогических технологий

открывает новые возможности воспитания и обучения дошкольников.

Хор-рук (двигательное двухголосие).
Эта форма работы интересна тем, что подводит детей к пониманию

двухголосия в целом, и в частности к пониманию двигательного двухголосия.

Здесь все участники делятся на «хор из двух голосов» и двух ведущих - «дирижеров».

 Музыкальный руководитель Галдина А.В.

 

 

 

Музыкально-дидактические игры в детском саду являются

средством активизации музыкального развития каждого ребёнка,

что позволяет приобщать к активному восприятию музыки.
Музыкально-дидактические игры обогащают детей новыми

впечатлениями, развивают у них инициативу, самостоятельность,

способность к восприятию, различению основных свойств

музыкального звука. Педагогическая ценность музыкально-дидактических

игр в том, что они открывают перед ребенком путь применения

полученных знаний в жизненной практике.

Музыкальный руководитель Галдина А.В.